Hoepli Lesen

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    • Martin Seiffarth   

      Ein besonderer Freund

      Niveau A1/A2

      Lukas besucht ein privates Gymnasium in München. Eines Tages kommt ein neuer Junge ins Klassenzimmer: Er heißt Olise und kommt aus Nigerien. Lukas und Olise arbeiten zusammen an einem Erdkundeprojekt und schließen schnell Freundschaft.

      Doch nach einem Wettrennen verschwindet Olise plötzlich Lukas wundert sich. Warum ist Olise so plötzlich gegangen? Und warum hat er niemandem etwas gesagt?

      Jetzt macht sich Lukas auf die Suche nach Olise – und nach seinen Geheimnissen...

      Die Geschichte ist für das Niveau A1/A2 geschrieben und ist für Deutschanfänger verständlich. Das Buch enthält eine Reihe an Grammatik- und Vokabelübungen, Dossiers über München und über die Einwanderung in Deutschland, Mp3-Audiospuren mit einer kompletten Aufnahme des Texts.

    • Mariarosa Pasquali   

      Eins, zwei, Dresden... los!

      Niveau A1/A2

      Es ist Anfang Juni. Nach einer schlechten Entdeckung am letzten Schultag freut sich Nicolò (14 Jahre alt, aus Verona) auf die Familienferien an der Adria. Dort schließt er mit Felix, einem Jungen aus Dresden, Freundschaft und akzeptiert später seine Einladung, mit ihm und seinen Eltern nach seiner Heimatstadt zu fahren. Bei dieser Reise wird er drei deutsche Städte entdecken und neue Leute kennenlernen, aber auch sich selbst verbessern.

      Die einfache Sprache und die Fußnoten machen den Text für die Anfänger verständlich und der oft spielerische Charakter der Grammatik- und Vokabelübungen fördert die Lernmotivation.

      Vorhanden sind auch zwei Dossiers mit Schwerpunkt Gemeinschaftskunde, die Aufnahmen aller Kapitel im Mp3-Format und Übungen zu den vier Fertigkeiten, die den Aufgaben der Zertifikat-Prüfungen Fit in Deutsch (A1 und A2) ähnlich sind.

    • Johann Wolfgang von Goethe   

      Italienische Reise

      Ein weitgehend unbekannter und anderer Goethe wird hier präsentiert: Nicht der leidenschaftliche, junge Autor des Briefromans Die Leiden des jungen Werthers, sondern vielmehr ein Liebhaber der griechisch-römischen Kunst, ein vielseitiger Schöpfer, der gegen Ende des 18. Jahrhunderts Italien besuchte und dessen klassischen Geist voll auskostete.

      Von seiner Italienreise kehrt Goethe nach Deutschland völlig verändert zurück. Er gilt von da an als der deutsche weltweit berühmtesteKlassiker schlechthin.

      Der Text enthält eine Vielzahl von Übungen zu den vier Kompetenzen, die für das B1-Niveau des Goethe-Zertifikats erforderlich sind, sowie zwei Dossiers.

      Online ist es möglich, die Aufnahme eines Teils der Kapitel im MP3-Format anzuhören.

    • Wilhelm Busch   

      Max und Moritz

      Niveau A1

      Max und Moritz sind zwei Kinder, sie sind nicht gut und brav, gehen nicht gerne in die Schule, machen Scherze: Ihre Opfer sind vor allem Erwachsene: Frau Bolte, Herr Lämpel, Onkel Fritz und der Bäcker Otto; nach jedem Scherz lachen sie , aber am Ende lachen sie nicht mehr, die richtige Strafe wartet auf sie. Die einfache Sprache, die Fußnoten, die Grammatik-und die Vokabelübungen machen den Text verständlich für die Deutschanfänger. Das Buch, mit Mp3-Download, enthält ein Dossier über den Sport in Deutschland.

    • Johann Wolfgang von Goethe   

      Die Leiden des jungen Werthers

      Niveau B1

      Der junge Werther verliebt sich in Lotte. Doch sie hat schon einen anderen, den sie heiraten wird. Werther aber kann nicht aufhören sie zu lieben. Was soll er tun?

      Er geht in eine andere Stadt. Er beginnt zu arbeiten. Sein Bürochef ist ein Pedant. Konvention und Arroganz regieren alles. Werther kehrt zu Lotte zurück. Glücklich kann er da nicht werden.

      Mit seinem Briefroman hat Goethe einen europäischen Beststeller geschrieben. Bis heute ist „Werther“ ein Modell für unsere traurigen Liebesgeschichten.

      Die Lektüre der vereinfachten Fassung dieses Klassikers wird durch Fußnoten und Illustrationen erleichtert. Auf jedes Kapitel folgt eine Reihe von Übungen und Aktivitäten zum Leseverständnis, für Wortschatz und Grammatik sowie zu den allgemeinen Sprachfertigkeiten.